catrawarta.com — Peta pendidikan tinggi Asia tahun 2026 menunjukkan kontras yang kian tajam. Di satu sisi, kampus-kampus China melesat dan mendominasi. Di sisi lain, perguruan tinggi Indonesia masih berjuang menembus lapisan atas. Data pemeringkatan Asia 2026, baik dari Times Higher Education maupun QS Quacquarelli Symonds, memperlihatkan Indonesia sudah hadir, tetapi belum menjadi pemain utama.
Sejumlah nama besar Indonesia tetap konsisten masuk daftar. Universitas Indonesia, Universitas Airlangga, Universitas Gadjah Mada, dan Institut Teknologi Bandung berada di barisan depan nasional. Dalam lanskap Asia, posisi mereka umumnya berkisar di rentang 50 besar hingga 100 besar—sebuah capaian yang patut dicatat, tetapi belum cukup untuk menantang dominasi kawasan Timur Laut Asia.
Di bawahnya, lapisan kedua diisi oleh kampus seperti Institut Pertanian Bogor, Universitas Padjadjaran, Institut Teknologi Sepuluh Nopember, dan Universitas Diponegoro. Sementara itu, perguruan tinggi swasta seperti Universitas Bina Nusantara mulai menunjukkan daya saing, terutama dalam aspek inovasi dan konektivitas industri.
Namun jika ditarik lebih jauh, posisi Indonesia masih tertahan di kelas menengah. Tidak satu pun kampus nasional menembus 20 besar Asia, apalagi 10 besar. Bandingkan dengan China yang menempatkan banyak universitasnya di papan atas, atau Singapura yang konsisten mengunci posisi elit.
Riset dan reputasi global
Keterlambatan Indonesia bukan tanpa sebab. Hampir semua indikator pemeringkatan internasional menunjukkan titik lemah yang sama: riset dan dampaknya. Publikasi ilmiah Indonesia masih kalah dalam jumlah dan kualitas sitasi dibandingkan kampus-kampus di China, Jepang, maupun Korea Selatan.
Selain itu, internasionalisasi masih menjadi pekerjaan rumah besar. Jumlah dosen dan mahasiswa asing relatif kecil, kolaborasi global belum masif, dan reputasi akademik di tingkat dunia masih terbatas. Padahal, dua faktor ini menjadi penentu penting dalam hampir semua sistem pemeringkatan global.
Ironisnya, di dalam negeri, banyak kampus justru masih disibukkan oleh persoalan administratif, birokrasi, dan ketimpangan fasilitas. Energi yang seharusnya diarahkan untuk inovasi dan riset kerap tersedot untuk urusan internal.
Ekspansi Kualitas
Meski demikian, bukan berarti stagnan. Ada tren positif yang mulai terlihat. Jumlah kampus Indonesia yang masuk pemeringkatan Asia terus bertambah. Beberapa perguruan tinggi daerah dan swasta mulai menembus daftar, meski di peringkat bawah. Ini menunjukkan adanya ekspansi kualitas, bukan sekadar dominasi kampus lama.
Langkah pemerintah dalam mendorong program internasionalisasi, hilirisasi riset, serta kolaborasi dengan industri juga mulai memberi dampak, walau belum signifikan. Namun pertanyaannya tetap sama: apakah laju ini cukup cepat?
Di saat Indonesia bergerak perlahan, negara lain berlari. China, misalnya, menggelontorkan investasi besar untuk riset dan teknologi. Malaysia secara konsisten membangun reputasi global kampusnya. Bahkan beberapa negara Asia Barat mulai tampil mengejutkan.
Momentum atau tertinggal
Tahun 2026 seharusnya menjadi alarm. Indonesia memiliki bonus demografi, jumlah mahasiswa besar, dan potensi intelektual melimpah. Tetapi tanpa lompatan kebijakan—terutama dalam pendanaan riset, otonomi kampus, dan kemitraan global—potensi itu bisa menguap.
Kampus bukan sekadar tempat belajar. Ia adalah pusat produksi pengetahuan, inovasi, dan peradaban. Jika perguruan tinggi Indonesia hanya puas berada di papan tengah Asia, maka yang dipertaruhkan bukan sekadar peringkat, melainkan masa depan daya saing bangsa. Indonesia sudah masuk peta. Tapi untuk menjadi kekuatan, satu hal mutlak: berani berubah lebih cepat dari yang lain. (Berbagai sumber)
Siap Buka Program Doktor, UMBY ‘Benchmarking’ ke Unair Surabaya 